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一是坚持立德树人。今年高考命题坚持用社会主义核心价值观培育人，用强国建设、民族复兴伟业激励人，用新时代生动实践和伟大成就感染人，引导学生树立坚定的理想信念，厚植家国情怀，助力培养担当民族复兴大任的时代新人。加强社会主义先进文化、革命文化和中华优秀传统文化的考查，以文化人、以文育人，增强学生的文化自信。坚持五育并举，结合学科特点，将传统的艺术作品、生活中的劳动知识和体育运动场景自然融入试题，促进培养学生德智体美劳的综合素质，引导学生健康成长、全面发展。

三是突出思维品质考查。今年高考试题紧密结合国家经济社会发展、科学技术进步、生产生活实际选取素材，引导学生将课本知识与现实世界联系起来，考查学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力。创新试题形式和设问角度，增强试题的开放性、探究性，激发学生的问题意识，鼓励学生多角度分析解决问题，引导学生独立思考、深入探索、勇于创新。

四是注重考教衔接。今年29个省份实行新高考，西藏、新疆仍然采用“3+文科综合/理科综合”的老高考模式。为做好2025年高考命题工作，教育部广泛开展教情学情调研。先后赴16个省份开展实地调研，面向全国高三师生开展网上问卷调查，组织第五批高考综合改革省份考生开展适应性测试，还面向西藏、新疆学生开展调研测试。在深入了解各地教育教学实际基础上，科学制定命题方案，加强考试内容与高中教育教学的衔接，积极推动教学评一体化，助力高中育人方式改革不断深化。

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今年高考语文考试共有5套试卷，其中，北京、上海、天津三地语文试卷自主命题，其他省份语文试卷由中国教育部教育考试院统一命制，包括全国一卷和全国二卷。从家国情怀的凝望到对当下文化生活的剖析与思考，从传统文化的现代诠释到集体价值的解构重构，5套试卷构建起多维度的思考坐标系，既考验考生的人文积淀与思考表达能力，又以强思辨的特点聚焦青年与时代之关联。

全国一卷以三则文学经典为引，老舍笔下“开不了口”的鼓书艺人、艾青诗中“嘶哑喉咙”的飞鸟、穆旦诗作中“带血的手”，呈现出从压抑到突破的民族精神觉醒之叙事张力。这三段文字分别展现了不同历史背景下的情感表达，考生需在写作中展现对文学作品及其时代背景的解读能力，感知其文本互涉的深度，方可从文学视角切入，进而思考个体与时代责任的关系，提出有深度的观点。

全国二卷以有“梦”之古诗词开题，其后出人意表提出“赠梦”概念，将“梦”这一意象从传统的个人潜意识或理想层面骤然推出，当“梦”可被“赠予”，成为可传递、可共享的一种精神符号，将如何？这一命题由此拓开了一个无边的思考想象空间。考生在写作中既需联系自身的自我表达需求，又要调动知识积累与储备。与此同时，“赠梦”与谁？因何而“赠”？凡此种种爱游戏app全站登录，更是一次对想象力与思辨能力的巨大挑战。

今年上海的高考作文题以“专”“转”“传”三类文章为话题，要求考生探讨专业文章、通俗文章，与传世之作之间的关系，这一题目被认为一方面与当下人们的文化生活紧密贴合，可激发非常必要的思考；而另一方面，要高质量完成这一作文，需要考生结合当下信息传播的特点，围绕命题中提出的“关系”，进行充分的思辨与阐述，提出自己对文化传播的见解，被认为颇具难度。

北京卷的两个可选题目，其中“由‘第二次呼吸’说开去”，或可视作对成长本质的绝妙隐喻。“极点”的窒息与乏力，“调整”后的重获活力与进入新境——这不仅是长跑的生理规律，更是学业精进、事业攻坚乃至民族复兴历程的普遍经验。题目引导考生在具象的生理体验中，提炼出关于坚持、策略、突破与新生的普遍哲理。另一选项“当数字闪耀时”则引导考生在快节奏的当下生活中回忆并细品值得被记录的真实可感瞬间，其情感温度本身便颇具意义。

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海南省旅游和文化广电体育厅国际和港澳台市场推广处四级调研员宋实在启动仪式上表示，海南正以更开放的姿态拥抱世界，离岛免税购物政策持续升级、国际航线网络快速加密、入境旅游免签政策便利境外游客；环岛旅游公路串起山海奇观，主题乐园、文化遗址、雨林秘境、康养胜地等多元业态蓬勃发展。他期待华媒代表和外籍主播成为海南魅力的“发现者”、自贸港建设的“见证者”和中外文化交流的“推动者”。

“从离岛免税购物到封关运作，从单一滨海旅游到‘旅游+’多元业态……海南的‘国际范’，让‘说走就走的旅行’成为现实。”罗马尼亚《欧洲侨报》社长高进感慨道，从业十余年亲眼见证海南蜕变。他倡议海外华媒做海南旅游的“深度解锁者”，用文图、短视频、直播等形式，让“Hainan Travel”成为海内外网友“云体验”爆款。