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太平洋涛声阵阵，亚太大家庭共赴“利马之约”。这是习近平主席时隔8年再次访问秘鲁，也是第二次赴利马出席亚太经合组织(APEC)领导人非正式会议。今天的亚太既是活力之源、增长之极，又因变乱交织的国际形势而面临迷雾和阴霾。习近平主席以坚持开放发展的中国方案回应亚太各方和国际社会关切，为推动构建亚太命运共同体、开创亚太发展新时代指引方向，为实现亚太和世界共同繁荣注入强劲动力。
如何穿越逆全球化的风浪，世界再次将目光投向中国。习近平主席连续发表重要讲话，鲜明指出“放眼未来，亚太要继续做推动经济全球化的火车头”，并为推动构建亚太命运共同体，开创亚太发展新时代提出三点主张：构建开放融通的亚太合作格局、培育绿色创新的亚太增长动能、树牢普惠包容的亚太发展理念。这些主张立足中国自身发展经验，同本次会议“赋能、包容、增长”的主题高度契合，凸显中国推动构建亚太命运共同体的坚定信念，蕴含着塑造亚太发展新动能新优势的创新理念，引发国际人士广泛共鸣。“习近平主席的讲话从战略高度突出了开放创新、国际合作、现代化及经济全球化等的重要意义，充分体现了中国的大国担当。”巴基斯坦伊斯兰堡南亚与国际研究中心执行主任马哈茂德·哈桑·汗说。
亚太开放合作是经济全球化重要的动力源。本次会议期间，习近平主席同多位外方领导人开展互动hth手机版登录，在富有成果的讨论中拉紧亚太经合组织成员间的合作纽带，为推进普惠包容的经济全球化汇聚亚太呼声。在亚太经合组织工商领导人峰会发表的书面演讲中，习近平主席13次提到“经济全球化”，深刻指出“要推动经济全球化更多释放正面效应，进入更有活力、更加包容、更可持续的新阶段”。泰国泰中“一带一路”研究中心主任威伦·披差翁帕迪说，亚太的未来就是构建亚太命运共同体，习近平主席提出的理念和主张有助于凝聚亚太发展共识hth手机版登录，维护亚太产业链供应链稳定畅通，“让亚太成为世界发展的高地”。
“中国将担任亚太经合组织2026年东道主，期待同各方一道深化亚太合作，造福亚太人民。”习近平主席的这一宣示引发各方高度关注。在经济全球化动力和阻力胶着的当下，中国从促进亚太合作大局出发，主动担当作为，在亚太合作历程中镌刻下新的“中国印记”。加入亚太经合组织30多年来，中国不仅仅是重要的参与者、贡献者，更是积极的倡导者、引领者。2014年雁栖湖畔，从推动实现亚太自贸区路线图到加强全方位基础设施和互联互通建设，各方齐心协力书写亚太发展新愿景，在APEC发展历程上留下了浓重一笔。10载光阴记录下各方在关税、非关税措施、服务、投资等领域取得的积极进展，也见证了中国扎根亚太、建设亚太、造福亚太的坚实行动。
中国是亚太区域合作的动力源和推进器，中国经济形势牵动世界目光。此访中，习近平主席向国际社会宣介中共二十届三中全会的重要成果和意义hth手机版登录，权威阐释中国进一步全面深化改革、推进中国式现代化的系统部署，为充满挑战的国际和地区形势注入正能量和稳定性。创造更加公平、更有活力的市场环境，因地制宜发展新质生产力，积极推动新能源产业发展，稳步扩大制度型开放……一系列重要政策宣示，深刻揭示了中国经济的底气所在，有力提振外界对中国实现经济增长目标的信心。各方纷纷表示，习近平主席的讲话使他们对中国发展有了全方位、深层次的认识，从中也深刻感悟到中国持续推进开放的决心和与世界分享机遇的胸怀。
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“出版后，学界能看到古籍全貌，可能会改变以往对《诗经》研究的一些认识和结论，会影响到《诗经》学史的撰写。”《诗经》研究专家刘毓庆回忆，自己在作《历代诗经著述考》明代部分时，有18种书是从复旦图书馆看到原书才确认其尚存的。他当年在写明代《诗经》学史时，因为其中的一些书没有看到hth手机版登录，因此留下了遗憾，后来在复旦图书馆看到了这部书，才感到对它的论述远远不够。可见此次《复旦大学图书馆藏〈诗经〉文献丛刊》的出版，给《诗经》学界带来了不小的震动与兴奋。
澎湃新闻记者了解到，复旦大学图书馆具有《诗经》文献收藏及整理研究的厚实基础。启动《诗经》文献的影印出版工作后，编撰团队完成组建，并开展多次研讨与工作。中国科学院院士、复旦大学中华古籍保护研究院院长杨玉良与复旦大学图书馆馆长陈引驰任丛刊主编，图书馆副馆长杨光辉、图书馆研究馆员眭骏任执行主编。复旦大学中华古籍保护研究院博士后郝雪丽负责选目、提要撰写。复旦大学图书馆馆员严天月、修复师叶倩如等负责书籍破损调查与修复。
复旦大学方面透露，《诗经》文献丛刊第一辑81种《诗经》元明刻本陆续出版后，复旦大学图书馆与大象出版社还将陆续推出149种稿抄本，数字出版400种清刻本。其后，复旦大学图书馆、复旦大学古籍保护研究院计划构建“《诗经》文献资料数据库平台”，逐步将馆藏的所有《诗经》类古籍全部高清彩图公开上网，并汇集全国乃至全球的《诗经》类古籍书影，以助力诗经学的研究与发展，促进中华古籍的保护与传承。
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香港教大校长李子建致感谢辞时表示，教大坚持才德并重的教育理念，30年来培育了超过13万名教师及专业人才，为香港、国家以至全球发展提供人才和智力支持。他期望教大抱持“教育未来”的理念，培育学生及年轻一代成为爱国爱港人才，拥抱创新科技、人工智能，透过可持续发展和多元共融等元素，促进与内地及海外伙伴的合作。
