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据悉，中国藏语系高级佛学院2025级高级学衔班招生设置4个考点，分别在西藏拉萨市、四川阿坝县和石渠县以及甘肃夏河县。“考试科目为佛学专业和通识知识，佛学专业考试以传统辩经方式进行。辩经考评老师都是各教派学问好、威望高的藏语系佛学院经师或寺庙经师。辩经人员来自学经体系完备的大寺庙，他们已经完成五部大论的学修，是寺庙僧人中的佼佼者。”中国藏语系高级佛学院招生办负责人介绍说。
佛学专业考试，考僧先是随机抽取辩经人员出的因明、般若、中观各1道辩题进行立宗答辩；随后，随机抽取因明、般若、中观各1部经典，考僧之间出题互辩；最后，考僧从题库随机抽取俱舍(上集)和戒律(上集)各1道辩题进行互辩。通识知识考试，主要考核考僧文化知识和综合素质。据统计，报名参加中国藏语系高级佛学院2025年高级学衔班招生考试的考僧，多数为学经体系健全寺庙的优秀僧人。
参加西藏拉萨市考点考试的一名来自云南香格里拉市噶丹·松赞林寺的学经僧人表示，自己所在的寺庙也有中国藏语系高级佛学院“拓然巴”高级学衔获得者，接触后发现他们通过系统专业的学习，文化和佛学专业知识都有明显的提升。他说：“我非常喜欢学习、辩经，也希望能以他们为榜样，在佛学上有更深的造诣。如果能在中国藏语系高级佛学院学习，我也会珍惜这个机会，增长自己的见识。”
中国藏语系高级佛学院是由中国佛教协会主办的藏传佛教高等院校，于1987年9月1日在北京成立酷游ku游备用入口二，系藏传佛教现代学衔教育最高学府。学院以培养“政治上靠得住、宗教上有造诣、品德上能服众、关键时起作用”的爱国爱教高素质僧才为办学目标，是唯一具有“拓然巴”高级学衔(博士衔)培养授予资格的全日制高等院校。2004年藏传佛教新的学衔制度建立实施以来，学院共授予“拓然巴”高级学衔399人，“智然巴”中级学衔150人。(完)
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兰溪双桡龙舟文化底蕴深厚，其源头可追溯至原始社会新石器时代晚期，据闻一多《端午考》记载，其雏形始于黄帝时期的《咸池》之乐，宋代至明清时期，兰溪双桡龙舟“双桡”协作模式正式成型。其独特之处在于“双桡”结构，龙舟由两层人划桨，坐着划的叫坐桡，站着划的叫站桡。坐桡板扁平，呈正方形，方便游划；站桡板为长棍形，利于击水。龙舟下水时，坐桡慢划，站桡把桨倒竖，随锣鼓声前后摆动；一旦开划，坐桡、站桡上百条桨同时发力，瞬间激起千层浪，场面极为壮观。2016年，赛龙舟(兰溪双桡龙舟)列入湖南省第四批非物质文化遗产代表性项目名录。此次展演的兰溪双桡龙舟长19.8米、重1.5吨，5月28日从益阳出发，跨越1500多公里抵达奥林匹克森林公园。
31日上午，来自湖南益阳的兰溪双桡龙舟在奥林匹克森林公园南园南门奥海区域亮相。随着高亢悦耳的兰溪山歌响起，指挥手一声令下，52名身着传统服饰的划手在激昂的鼓点与唢呐声中开始划桨，他们一边齐唱《龙船调》：“龙船喏！鼓响呀！划呀划噫呀！划啦划噫呀......”一边用手中的双桡变化出“大鹏展翅”“蜻蜓点水”等动作。高亢的号子与飞溅的水花交织，势如破竹，引得观众纷纷拍掌，直呼精彩。
6月1日，这艘兰溪双桡龙舟永久入藏中国非物质文化遗产馆。该馆党委书记王晨阳和捐赠方湖南省益阳市赫山区兰溪镇党委书记邓凯兵共同为龙舟完成“点睛”仪式，并颁发收藏证书。王晨阳表示，龙，是中华民族的精神标识；中国非物质文化遗产馆是传承、弘扬中华优秀传统文化的国家级殿堂，有责任举办各类传统文化活动，弘扬中华民族的精神标识。
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当法治的阳光邂逅六月的微风，一场关于成长与守护的奇妙旅程正在悄然启程。值此六一国际儿童节来临之际，黑龙江省齐齐哈尔市中级人民法院精心策划并推出“法治护航・童心同行”主题系列活动，从沉浸式的法庭探秘到趣味盎然的普法互动，从声情并茂的法治故事分享到寓教于乐的情景模拟，一系列精彩纷呈的公众开放日活动次第展开。龙沙小学、全福小学、二十中学、五十九中学等学校的莘莘学子，怀揣着好奇与期待走进法院，在这个充满童真的节日里，开启了一场别开生面的法治文化探索之旅，感受法治力量与童心童趣的奇妙碰撞。
孩子们怀揣着好奇与憧憬，排着整齐的队伍，在法院干警的引导下，先后有序参观了法治教育基地、刑事审判法庭等场所。踏入法治教育基地，丰富多样的图文展板、详实生动的案例展示，如同一幅幅画卷，徐徐展开法治的宏大叙事。孩子们驻足凝视酷游ku游备用入口二，眼神中满是对法律知识的渴望。当步入庄严肃穆的刑事审判法庭，那高悬的国徽、排列整齐的桌椅，瞬间让空气都变得凝重起来。孩子们身临其境，真切地感受着法庭的威严氛围，每一个细微之处都吸引着他们的目光，每一处参观都让他们好奇不已。法院干警们一路陪伴，耐心细致地讲解着各个区域的功能、法庭审判的流程等知识，让孩子们收获满满酷游ku游备用入口二，一颗颗法治的种子也在悄然种下。
最让孩子们兴奋不已的环节当属“我是小法官”体验活动。在法院干警的悉心指导下，孩子们的热情被彻底点燃。他们纷纷踊跃地登上审判席，手中紧紧握着法槌，眼神中透着认真与坚定。此刻，他们化身审判长、书记员、公诉人、辩护人等角色，有模有样地演绎着法庭审判的场景。稚嫩的声音中，是对公平正义的质朴追求；专注的神情里，是对法律威严的深刻敬畏。在这场沉浸式的体验中，孩子们亲身感受到了法庭的庄重与神圣，也对法律的严肃与公正有了更为直观、深刻的认知。
此次参观法院之行，在孩子们心中悄然种下法治的种子。他们你一言我一语，兴奋地交流着自己的感受。“我长大了也要当法官，像叔叔阿姨们一样守护正义！”“以后遇到欺凌，我知道要用法律保护自己！”一句句纯真而坚定的话语，如同一阵阵春风，吹拂着法治的田野。法治精神就像一颗颗小小的种子，在孩子们的心田里生根发芽，未来必将成长为参天大树，为社会的法治建设撑起一片绿荫。
