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当天,广西壮族自治区图书馆古籍文献整理和研究方面工作人员李彦燕,从专业角度为大家推荐了广西图书馆馆藏的关于柳宗元的文献书籍。她表示,通过对古籍的研读,大家可以更加准确地把握柳宗元的思想脉络和文学成就。希望通过这样的活动,吸引更多读者关注古籍文献,深入研究柳宗元等历史文化名人,让中华优秀传统文化在新时代焕发出新的生机与活力。
民族歌剧《柳柳州》作曲者之一、广西歌舞剧院副院长曾令荣分享了他在民族歌剧《柳柳州》创作过程中的思考与感悟。他介绍,为体现柳宗元逐渐融入柳州当地生活的过程,他在音乐创作中巧妙地将中原唐诗乐府与广西民歌、山歌进行融合,让音乐随着剧情的发展而变化,展现出柳宗元从初到柳州的孤独惆怅,到后来与百姓水乳交融的情感转变。这种音乐上的创新与融合,旨在丰富歌剧的艺术表现力,传承和弘扬中华优秀传统文化。
交流与互动环节时,现场读者纷纷就自己对柳宗元及其作品的理解,对歌剧《柳柳州》的喜爱以及在欣赏过程中的感悟,与分享嘉宾进行了深入交流。部分观众表示,通过这次活动,他们对柳宗元的认识不再局限于书本上的文字,而是通过演员们的演绎和解读kai云体育app官网版下载,更加立体地感受到了这位文学巨匠的魅力。还有观众对民族歌剧这种艺术形式赞不绝口,认为它为传统文化的传承与创新提供了一种新的思路和方法,希望能够看到更多这样优秀的作品。
我是陕西宝鸡市农业广播电视学校的一名教师,在工作中真切体会到抓好乡村人才培育的意义。一些农村发展乏力,根源在于缺人才,缺发展引路人、产业带头人、政策明白人。一旦育好用好乡村人才,充分激发乡村人才活力kai云体育app官网版下载,往往就是另一番景象:农民成了现代农业发展的多面手、壮大集体经济的带头人、推动乡村治理的主力军,腰包鼓、信心足,村子更有发展前景。
既然授课的对象是乡亲们,就得把课讲得更加贴近实际。从站上讲台那一刻起,我就开始琢磨怎么让课程变得实用管用。为获得第一手材料,我花了很长时间进村走访,沉到田间地头、乡村社区调查研究,摸清底数、对接现实,为讲好课打下扎实基础。拿《农村财务管理》这门课来说,除了一些理论知识,还用到了大量在乡野田间搜集来的实例,例如村集体经济的发展规程、农民专业合作社管理细则,等等。每讲到这些实操的部分,乡亲们的身板都挺得更直,还经常在课后专门来咨询细节。向实践学习、为乡亲们送宝,就能赢得认可。
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