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另一方面，检查检验的设备、试剂参数是有差异的。由于仪器设备本身的因素，也会影响到检查的结果能不能够互认。 因此，即便是同一个项目，比如同样都是CT检查，同样都是血常规检查，可能有的患者结果可以互认，有的就不能互认。其中，谁的能认、谁的不能认要根据病人的情况来决定，由医生来进行判断。这也是为什么有的群众看病时同样的项目有时候认、有时候不认，这要根据具体情况进行具体分析。

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据老池派出所教导员冯勇介绍，熊老太按对方要求，将两张存折上共计21万元的现金取回家中，等着“办案专员”上门……冯勇告诉记者，按照反诈工作要求，老人在银行取钱时，银行工作人员询问了她取这么多钱干什么，提醒是否遭遇诈骗。但已经深信不疑的熊大姐谎称自己家娶儿媳，要急用这笔钱，暂时骗过了银行工作人员，取到了这21万元现金积蓄。

23日17时许，老池派出所接到110转来的警情，称“辖区有一名群众取了21万现金准备给自称警察的人，其家属怀疑这是电诈”。接到警情后，老池派出所值班民警辅警最终查找到熊老太时，她正将21万元现金打包，等待“专员”来取。民警立即对其行为进行制止，并将熊老太带回派出所，留下2名民警在附近蹲点等待上门取钱的“专员”。

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2024世界公众科学素质促进大会聚焦国际关注的系列重点议题，包括科学素质提升促进可持续发展、前沿科普服务科技创新、多元主体协同促进公众科学素质提升、新技术应用赋能科学素质建设、科普能力建设的区域实践与愿景、科普高质量发展助力现代化建设等展开研讨，旨在持续打造国际科学素质建设领域专业化、高层次学术交流平台，增进国际科技界的开放、信任与合作，寻求各国科学素质建设共性难题的解决之道，促进全球公众科学素质提升，服务人类命运共同体构建和可持续发展目标实现。

今年的世界公众科学素质促进大会设置开幕式及主旨报告、5个专题论坛和现场观摩活动等环节，其中，特别专题活动“科普大咖谈”，邀请联合国教科文组织“卡林加奖”的中外获奖专家，围绕提升全球公众科学素质的重要意义、科学普及和科学传播人才激励培养等话题发表演讲并进行对话，分享实践经验，为中外科学普及和科学传播提供有益借鉴。

目前，《中华人民共和国科学技术普及法(修订草案)》内容已公开征求意见，这是中国科普法施行22年以来的首次修订，在修订草案中有多处提及“国际科技人文交流”“科普对外合作与交流”和“国际科普”等内容。为此，2024世界公众科学素质促进大会持续搭建国际化科普交流平台，助力国际科普领域信息互通和交流互鉴。