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江西日报社是以《江西日报》为核心的江西省委直属正厅级事业单位，现拥有《江西日报》《信息日报》《江南都市报》《新法治报》《新参考文摘》，通过事业单位改革试点新并入的《江西工人报》《江西商报》《经济晚报》《东方女报》等“九报八刊”，以及大江网、大江新闻客户端、江西新闻客户端、江西融媒大脑等新媒体平台的媒体矩阵，与省属重点企业江西报业传媒集团按照“一个党委、两个机构、一体化运行”的原则运行。
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在安徽师范大学教育科学学院“智慧教育”微专业的课堂上，学生们正在收集学生课堂互动记录、在线学习轨迹和作业反馈等多种类型的教学数据，并根据教育领域的经典理论，运用智能算法对学生的学习特点展开分析。教育科学学院副院长韩建涛表示，“智慧教育”微专业是为响应国家教育数字化发展战略，应对人工智能全面融入教育的新趋势而设立的。
一些微专业走出校园，为社会人士提供学习机会。2023年起，苏州大学部分微专业面向社会开放共享。其中，“教育领导+”微专业面向陕西蓝田、云南宣威、贵州松桃和江西上饶等中西部地区的中小学教师免费开放，以提升中西部教师教学水平和综合能力；“精准放射医学”微专业则面向国内开设放射医学专业的9所高校开放共享，为放射医学本科教育搭建合作交流平台。
微专业注重学科融合，有望成为高校人才培养的创新“轻骑兵”。“微专业已成为打破学科专业壁垒的一大尝试。”内蒙古师范大学新闻传播学院院长张芸对此深有感触，近年来人工智能快速发展，给传统新闻行业带来较大冲击，正当张芸和同事们思考新闻专业本科教育未来如何发展时，与人工智能相结合的微专业为他们提供了新的方向。
微专业的设置，助推高校人才培养工作，紧跟产业发展趋势。扬州大学教务处处长严长杰表示，当前高校人才培养存在“天然滞后期”，申报新的专业至少需要两三年时间，等到专业正式开设还需4至5年的培养期，首届学生毕业可能早已赶不上行业风口；微专业的设置轻巧灵活，一些反响好的微专业有望成为传统专业的有效补充，未来可能发展成为正式专业。
部分高校微专业教学效果参差不齐ku游网页版，面临课时少、课程系统性弱、授课深度浅等问题，需做好精细化、定制化教学。江苏一所省属高校教务部门负责人告诉半月谈记者，学校对已开设的微专业进行教学质量监测后发现，部分微专业办学效果不尽理想。为保证微专业教学效果，有必要对微专业授课进行差异化设计，以精细化、定制化教学提升学生修读获得感。
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中新网6月2日电 据“上海铁路局淮南西站”微博消息，上铁淮南西站6月2日发布情况说明称，5月31日16时9分许，铁路工作人员发现淮南南站3号站台边缘下方有一名儿童，随后迅速把其拉上站台。经了解，该儿童当日随家长乘坐G7446次列车，在列车停靠淮南南站3号站台办客期间，其脱离家长视线自行走出车厢时，不慎从列车和站台之间的间隙掉入股道。经初步观察和询问了解，该儿童无明显外伤。当日，车站已将该儿童交其家长。铁路部门提醒，携带儿童的旅客要注意时刻看护好同行儿童，请勿让儿童脱离自己的视线，在进出列车车厢或在站台行走时，提醒留意列车和站台间隙，确保出行安全。
