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广东省第四届职业技能大赛以“技能照亮前程,人才赋能产业”为主题,设置101个赛项,其中,世界技能大赛(世赛)选拔项目61项、国家技能大赛(国赛)精选项目40项,涵盖制造与工程技术、信息与通信技术、社会及个人服务等六大领域,全省21个地级以上市及驻穗省属技工院校、驻穗省属职业院校23支代表队共1391名选手同台竞技。
多家上海市属国企在原料供应、建设运营、加注销售等环节进行合作。在上游,城投集团旗下老港生态环保基地,将湿垃圾厌氧发酵产生的沼气提纯净化制成生物天然气。在中端,申能集团借助上海市天然气管网实现分散天然气资源点互联互通,整合资源的同时减少物流运输能源消耗与碳排放。上海港作为下游应用场景,主要负责绿色甲醇加注业务与市场推广。
一是坚持立德树人。今年高考命题坚持用社会主义核心价值观培育人,用强国建设、民族复兴伟业激励人,用新时代生动实践和伟大成就感染人,引导学生树立坚定的理想信念,厚植家国情怀,助力培养担当民族复兴大任的时代新人。加强社会主义先进文化、革命文化和中华优秀传统文化的考查,以文化人、以文育人,增强学生的文化自信。坚持五育并举,结合学科特点,将传统的艺术作品、生活中的劳动知识和体育运动场景自然融入试题,促进培养学生德智体美劳的综合素质,引导学生健康成长、全面发展。
三是突出思维品质考查。今年高考试题紧密结合国家经济社会发展、科学技术进步、生产生活实际选取素材,引导学生将课本知识与现实世界联系起来,考查学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力。创新试题形式和设问角度,增强试题的开放性、探究性,激发学生的问题意识,鼓励学生多角度分析解决问题,引导学生独立思考、深入探索、勇于创新。
四是注重考教衔接。今年29个省份实行新高考,西藏、新疆仍然采用“3+文科综合/理科综合”的老高考模式。为做好2025年高考命题工作,教育部广泛开展教情学情调研。先后赴16个省份开展实地调研,面向全国高三师生开展网上问卷调查,组织第五批高考综合改革省份考生开展适应性测试,还面向西藏、新疆学生开展调研测试。在深入了解各地教育教学实际基础上,科学制定命题方案,加强考试内容与高中教育教学的衔接,积极推动教学评一体化,助力高中育人方式改革不断深化。