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在敦煌书局邂逅天南海北的“文化共鸣”，解锁当代人的社交DNA；在敦煌印局以“印”为媒，饱览五湖四海的“文化情书”；在敦煌飞天主题邮局，让丝路古道上的牵念“飞”向世界……“组局”作为当下一种时尚潮流的聚会方式，在敦煌千年文化IP加持下，正在系列“局”中激活社交新风尚。随着文旅市场需求日益多元化，敦煌近年相继设置敦煌书局、敦煌印局、敦煌飞天主题邮局，以及筹备中的敦煌酒局，不断满足游客的深度体验需求。(王牧雨 甘肃敦煌报道）
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本次会议由联合国最不发达国家、内陆发展中国家和小岛屿发展中国家高级代表办公室组织举办，旨在进一步落实《多哈行动纲领》，探讨建立联合国STEM教育在线大学或同等平台的可能性及可持续发展措施，发展包容、公平、适切和优质的STEM教育，为最脆弱及边缘化群体提供学习机会，使其具备面向未来可持续发展的必备技能。
会议期间，黄荣怀基于中国数字教育发展经验，在报告中为联合国STEM教育在线大学或同等平台可持续发展提出四点建议：一是运用生成式人工智能助力在线大学可持续发展；二是采用多技术支持的混合教学模式构建在线大学平台；三是运用电子教材及元宇宙技术推动STEM教育普及；四是利用优质慕课资源拓宽STEM教育覆盖面。
经专家讨论，会议形成《联合国在线大学最不发达国家STEM教育高级别专家组会议建议报告》。报告指出，在线大学建设需要与最不发达国家政府，特别是教育部门紧密合作，借助全球战略合作伙伴关系，在基础设施、资源共享、能力建设、资金支持、质量认证等方面重点发力，打通“最后一公里”，推动最不发达国家STEM教育高质量发展。黄荣怀分享的中国经验及四点建议均被报告采纳。(完)
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2025年是长三角一体化发展上升为国家战略的第七年。作为中国经济发展最重要的引擎之一，2024年，长三角地区生产总值(GDP)突破33万亿元(人民币，下同)、同比增长5.5%，长三角以不到中国4%的国土面积，创造了中国近四分之一的经济总量；“万亿城市”增至9个，其数量在中国比重超三分之一。2025年一季度，长三角GDP超8万亿元、在中国比重超过四分之一。
