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某中学严禁学生携带手机、平板电脑等电子设备，并鼓励学生举报。宋某趁同班同学周某不在，从其书包里搜出平板电脑交给老师，得到了老师的一瓶牛奶奖励。周某得知被宋某举报后，打伤其头、手等部位，构成轻伤二级。被打同学诉至法院，最终法院依法认定打人者周某承担50%的民事赔偿责任，学校承担30%的责任，宋某自行承担20%的责任。
法院依法认定三方都有责任，也就从司法层面明确，违反法律、行为过界的并非只有打人者。当然，打人者周某在得知被举报后ng28官网入口登录，采取暴力手段将同学打致轻伤二级，依法承担民事赔偿责任，这毫无疑义。被打同学宋某的举报行为ng28官网入口登录，虽然在所谓的学校制度的允许下，但他却是在对方不在场的情况下翻包，并私自取走他人物品。这种侵犯别人权益的行为，即便打着“正义”的旗号，也明显越了界。
如若举报的问题涉及严重的品行不端、校园霸凌等行为，本意是维权或打通救济渠道，大抵会是另一种观感和结果。可如果举报都用在了日常违规这种小问题上，短期内互相监督也许管用，但长远看可能反而会损害学生间的信任。学生们可能会顺应或利用规则，过分盯着别人ng28官网入口登录，甚至做出不恰当的行为。就像宋某私自从他人书包中搜出平板上交，反而侵害了他人权益，也偏离了教育初衷。
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发言人指出，台湾问题纯属中国内政，任何外国无权干涉。美方不要妄想把台湾问题当作遏制中国的筹码，勿要玩火。中方敦促美方切实恪守一个中国原则和中美三个联合公报，停止为“台独”势力撑腰打气。南海的航行和飞越自由从来都不存在任何问题。中国在南海问题上始终坚持同有关国家通过对话协商妥善处理分歧，坚持依法依规维护领土主权和海洋权益。美国才是破坏南海和平稳定的最大因素。
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此外，针对近年来出现的误信高考押题影响备考、轻信提前查分泄露信息等案例，教育部还提醒，近年来，高考命题持续深化改革，更加注重考查考生关键能力、学科素养和思维品质，突出反押题、反套路的导向，靠AI或所谓的“专家”押中题目的可能性极小；每年高考出分前，省级教育行政部门或招生考试机构都会提前公布官方查询渠道，考生应通过官方渠道按时查询，不要因一时心急上当受骗。
