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面对从高科技领域转向农业生产的巨大转变,刘沈厅经历了初期的挑战与失败。刘沈厅的故事告诉我们,教育赋予我们的不仅是专业知识,更重要的是解决问题的能力和不断学习的精神。无论未来的职业道路如何,只要保持热情与勇气,就能找到属于自己的舞台。他的经历鼓励着每一位年轻人,勇敢追求自己的梦想,即使道路曲折,也能绽放光彩。
改革就要勇于突破传统经验和思维定势,敢于走前人没有走过的路。敢为人先、开拓创新,通过探索新思路、新机制、新方式、新路径,找到解决问题的新路子,是首创性改革的鲜明特征。勇于开展首创性改革,是我国改革开放取得巨大成就的重要经验。例如,小岗村的“大包干”催生家庭联产承包责任制,拉开了农村改革的序幕;浙江“千万工程”探索出一条加强农村人居环境整治、推进乡村全面振兴、建设美丽中国的科学路径,为推进农业农村现代化提供了经验借鉴;三明医改为我国深化医药卫生体制改革蹚出新路子,持续推进解决看病难、看病贵问题;等等。首创性改革积累的经验经过总结提炼,能够进行复制和推广,转化为国家层面的改革举措。
开展首创性改革,需要勇气和智慧,体现魄力和担当。习近平同志在福建工作时,针对福建是林业大省、广大林农却守着“金山银山”过穷日子的状况,为解决产权归属不清等体制机制问题,推动实施了林权制度改革。当时,这项改革是有风险的,但在抓住“山要怎么分”“树要怎么砍”“钱从哪里来”“单家独户怎么办”这四个难题深入调研、反复论证后,提出了有针对性的改革举措,推出了全国第一个省级林改文件,取得了重要改革成效。2008年中央10号文件全面吸收了福建林改经验。当前,矛盾越复杂Bsports手机版下载,改革越深化,越需要拿出勇气和智慧、魄力和担当,勇于开展更多首创性改革,创造更多符合实际需要、符合客观规律的经验做法。
差异化改革是推进改革的重要方法。我国人口众多,地域辽阔,各地情况千差万别,遇到的问题纷繁复杂。在改革实践中,如果机械套用单一模式、简单照搬成功经验,很容易出现工作偏差。比如,党的二十届三中全会《决定》提出“健全因地制宜发展新质生产力体制机制”。因地制宜发展新质生产力,要求各地立足当地资源禀赋、历史基础、发展水平,锚定区域主体功能和战略定位,谋划布局符合本地区实际的改革发展路径。有的地方产业、科技、人才优势明显,应突出构建以先进制造业为骨干的现代化产业体系;有的地方资源禀赋独特、战略地位举足轻重,应注重把发展特色优势产业作为主攻方向,因地制宜发展新兴产业。
差异化改革不是“各吹各的号,各唱各的调”,必须善于从大局出发、在大局下思考,把思想和行动统一到党中央决策部署上来,确保改革的正确方向。在此基础上,深入探索经济社会发展规律,牢牢把握发展实际,找准自身定位和改革发力点,通过摸着石头过河探寻新路、试点试行总结经验,以系统思维开展差异化改革,着力解决改革中的新问题。
——入境被关“小黑屋”。个别国家针对我高校师生尤其是涉及前沿科技、国防军工、生物医疗等国家重要、关键领域专业的师生频繁进行入境审查,盘问中往往涉及入境人员专业信息、数据。更有甚者,强行检查随身手机、电脑等个人物品。某高校研学团学生小王和小赵由于票务原因,比大部队晚3天到达某国。在机场入境时,遭到境外工作人员的反复盘查,多次解释无果后被关进“小黑屋”。进入“小黑屋”后,工作人员分别对小王和小赵的身份、背景、入境原因进行了详细盘问。后经带队老师不断协调,才被予以放行。
——捏造差异“夹私货”。某些境外间谍情报机关企图通过各式各样的手段对我赴境外学生开展拉拢、洗脑,妄图动摇我国学生的国家认同、民族认同、文化认同、制度认同,扭曲学生是非观。某赴境外游学团组发现,当地导游L经常在导览过程中片面强调中外文化差异,不断宣扬国外所谓高薪水、高品质生活,言谈中出现大量反华偏见,并向同学们暗示非法渠道,诱惑同学“了解详细情况”。L的异常行为引起同学们的警觉,同学们通过向带队老师如实反映情况,及时终止了导览。