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6月4日，农业农村部召开部系统深刻汲取唐仁健严重违纪违法案件教训深化以案促学促查促改推进会，中央第四指导组组长车俊，农业农村部党组书记、部长韩俊出席会议并讲话。会议强调，要认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，落实党中央学习教育部署和中央第四指导组要求，深刻汲取唐仁健严重违纪违法案件教训，深化以案促改、以案促治，推动部系统学习教育走深走实，以作风建设新成效支撑保障农业农村高质量发展。

车俊强调，要深刻认识党中央向农业农村部派出中央指导组的政治考量，深刻领会习近平总书记和党中央的殷切关怀，提高政治站位，进一步增强抓好学习教育的思想自觉和行动自觉，把开展好学习教育作为自觉同党中央保持高度一致的政治检验，将指导组进驻指导作为助推解决问题的机遇机会，自加压力抓好问题整改和成果转化，以高质量学习教育成效坚定拥护“两个确立”，坚决做到“两个维护”。要深刻剖析唐仁健严重违纪违法案件的严重性，充分认识其对农业农村部政治生态、“三农”工作带来的重大危害和负面影响，举一反三、系统施治、肃清影响，做到触及灵魂、触及思想，以点带面引导部系统广大党员干部筑牢作风建设的思想堤坝，自觉践行以人民为中心的发展思想，增强改革创新、干净干事的能力本领，推动部系统政治生态和作风建设实现根本性好转。要继续强化问题导向和严的标准，进一步增强开展好学习教育的责任感，找准、查实、挖深唐仁健严重违纪违法案件的实质性、根源性问题，加强以案促学、以案促查、以案促改，一体推进学查改，把学习教育成效体现在推动解决实际问题上，聚焦粮食和重要农产品稳产保供、耕地保护建设、巩固拓展脱贫攻坚成果、推进乡村全面振兴等重大任务真抓实干，巩固好“三农”基本盘。中央第四指导组将和农业农村部党组同题共答、同向发力，认真开展指导督导，推动学习教育走深走实。

韩俊强调，部系统各级党组织和广大党员干部要切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来，充分认识唐仁健违纪违法案件的严重危害，深刻汲取教训，全面肃清负面影响，持续推进以案促改、以案促治，从严从实抓好学习教育各项任务落实。要强化以案促学，深学细悟习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，进一步深刻领悟“两个确立”的决定性意义，把“两个维护”作为最高政治原则和根本政治规矩，时刻让党信得过、靠得住、能放心，确保党中央部署要求一贯到底、落地生根，筑牢拒腐防变思想防线。要强化以案促查，深入查找问题表现及背后的思想、作风、党性等方面的不足，做到落细落小、到边到底。要强化以案促改，聚焦查摆出的问题清单，不断完善整改措施、责任分工、整改时限和预期成果，全力推进整改整治走深走实。要强化以案促治，针对唐仁健严重违纪违法案件中暴露出来的重点风险、制度漏洞、监管盲区，深化标本兼治、系统施治，坚决纠治“四风”及其隐形变异表现，加大监督执纪力度，强化权力运行监督，深化整治乡村振兴领域形式主义为基层减负，切实加强部系统廉洁文化建设，推动深入贯彻中央八项规定精神有大的起色、工作作风有大的转变。

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我国民营企业实力与日俱增、创新活力涌动。国家级专精特新“小巨人”企业中，民营企业占比超80%；世界500强中，我国民营企业数量从2018年的28家增加到34家。但在发展过程中kai云体育app官网版下载，民营经济也面临一些困难和挑战。习近平总书记强调，“我们要不断为民营经济营造更好发展环境，帮助民营经济解决发展中的困难”。有针对性地加强和优化服务，扎扎实实解决问题，才能更好为企业保驾护航。

精准服务的前提是摸清需求。河北泊头市，一家知名汽车模具生产企业有投资意向，却对政策了解不足。企业相关负责人扫描二维码，进入“码上联”应用场景，尝试咨询。第二天泊头市工商联就打来电话解答，后续还派专人上门，企业的政策盲区被快速消除。通过推出“码上诉”“码上联”“码上减”“码上融”应用场景，当地以小小二维码精细施策，打造为企服务新生态。

比如，因地制宜加力扩围实施“两新”政策，将真金白银的投入转化为实实在在的节支降耗。再比如，在完善“一网通办”上加把劲，落实《关于全面推行以专项信用报告替代有无违法违规记录证明的通知》，真正实现“一份报告替代一摞证明”。企业的“病症”或许各异，但“病理”往往有共性。这就要求有关部门善于找规律，通过办好一件事解决一类事，确保政策红利能直达快享。

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今年1月1日，作为国家精神疾病医学中心，北京安定医院将北京市原来的8858心理援助热线统一到12356心理援助热线，并正式上线。“每天安排了两班接线员，白天一班，晚上一班，其中夜班是电话高峰期。”北京安定医院党委副书记、院长王刚介绍，目前，医院参与接线的一线工作人员有60余名。截至5月21日18点，共接听呼入电话5119通，其中18岁以下的儿童青少年占比为8.7%。

“这节课，我打算以互动游戏导入，让学生们思考何谓界限感。”为此，易莉萍设计了讨论课题：“A和B是好朋友，A和C有过节，彼此不来往。但是A发现最近B和C有接触，似乎还相约一起出去玩。如果你是A，你会怎么做？”为让学生更易理解，她还穿插了动画短片《哆啦A梦：友情遥控器》，让学生们明白界限感到底意味着什么。

上午11点20分kai云体育app官网版下载，易莉萍来到高一某文科班。开场，她便让同学们一起做个“同甘共苦”的互动游戏。根据要求，学生们在纸条上写下“我要某某做什么”的游戏任务，易莉萍抽取一个任务，再借助人工智能从“同甘、共苦、你苦、我苦”的标签中抽取一张，任务发起人根据抽到的标签完成对应任务，课堂氛围轻松活跃。通过游戏kai云体育app官网版下载，易莉萍顺势引出了讨论的主题。