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某中学严禁学生携带手机、平板电脑等电子设备，并鼓励学生举报。宋某趁同班同学周某不在，从其书包里搜出平板电脑交给老师，得到了老师的一瓶牛奶奖励。周某得知被宋某举报后，打伤其头、手等部位，构成轻伤二级。被打同学诉至法院，最终法院依法认定打人者周某承担50%的民事赔偿责任，学校承担30%的责任，宋某自行承担20%的责任。

法院依法认定三方都有责任771771威尼斯.cm，也就从司法层面明确，违反法律、行为过界的并非只有打人者。当然，打人者周某在得知被举报后，采取暴力手段将同学打致轻伤二级，依法承担民事赔偿责任，这毫无疑义。被打同学宋某的举报行为，虽然在所谓的学校制度的允许下，但他却是在对方不在场的情况下翻包，并私自取走他人物品。这种侵犯别人权益的行为771771威尼斯.cm，即便打着“正义”的旗号，也明显越了界。

如若举报的问题涉及严重的品行不端、校园霸凌等行为，本意是维权或打通救济渠道，大抵会是另一种观感和结果。可如果举报都用在了日常违规这种小问题上，短期内互相监督也许管用，但长远看可能反而会损害学生间的信任。学生们可能会顺应或利用规则，过分盯着别人，甚至做出不恰当的行为。就像宋某私自从他人书包中搜出平板上交，反而侵害了他人权益，也偏离了教育初衷。

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本次“6·6上海海派旗袍文化节”张园会场活动为期7天，围绕“展、秀、创、游、学”五大核心板块，结合女性文化、家庭文化、非遗技艺、商业消费和文化旅游等要素，融合静态展览、动态走秀、互动体验、文化消费和知识分享五大维度，集聚上海知名高定旗袍品牌和新中式时尚品牌，推出海派旗袍主题秀等各类限定主题大秀、3D立体拼图等各类传统文化体验课及文化讲堂，形成集文化传承、时尚表达和生活美学于一体的新型都市文化场域。

当天，上海海派旗袍文化促进会会员及中外家庭身着旗袍、中国传统服装的走秀吸引了众多关注。活动恰逢“六一”国际儿童节，由静安区第一中心小学的孩子们带来的《读唐诗》诵读表演、市立幼儿园的孩子们带来的舞蹈表演引来阵阵掌声。当天的活动，不仅展现了东方美学的温情传承，也在百年张园里奏响了欢快的“亲子圆舞曲”。

据介绍，“鸾凤和鸣”婚庆旗袍融合多项传统技艺；“盘金绣旗袍”以丝线构建凤尾鳞羽立体感，金线勾边营造祥瑞气场。融合东方诗意和时尚浪漫穿搭的“青花瓷”国风旗袍的真丝缎面流光素坯，泛起月色般的光泽，犹如瓷釉生辉，是衣、是瓷，更是一件行走的艺术品。据悉，当下，正值高考季，“旗开得胜”国潮T恤运用宋锦宫廷纹样与潮流设计相融合，以宋锦为笔771771威尼斯.cm，素白为纸，运用传统镶嵌雕镂等工艺落笔成潮，寓意“奋笔疾书、金榜题名”。

记者看到，东方美学盘扣文创新品以“盘扣，东方美学在方寸之间的惊鸿一瞥”为主题。“荷塘悦色”“吉祥如意”“蝶恋花”“鲤跃龙门”不同系列的盘扣或营造与自然意境色彩相融合的赏心悦目；或将服饰盘扣文化与国粹瓷文化跨界雅柔共生；或营造蝴蝶轻盈飞舞，依恋于七彩交织的花丛中；或盘出锦鲤的活力与生命力。记者看到，在现场展示中，有的品牌将古体中国字创新融在旗袍布料中，希望把中国字穿在身上，体现文化自信。

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万宁市人民法院审理认为，原告陈某请求被告赵某支付100万元借款的基础是两人签订的《借款协议》，庭审中，双方均承认该协议是被告为了分手，向原告承诺支付100万元补偿款，该协议虽然用的是“借”，但两者实质上并不是正常的借贷关系，而是附条件的赠与，即被告以原告与其分手为条件而成立赠与合同。法院认为，根据我国民法典第六百七十九条“自然人之间的借款合同，自贷款人提供借款时生效”之规定，双方并不存在借贷事实，借款协议也就不具备法律效力。因此，原告陈某与被告赵某之间不存在真实有效的借贷法律关系。