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入选图书是迟子建《好时光悄悄溜走》、罗伟章《戏台》、次仁罗布《乌思藏风云》、祝勇《国宝》、李洱《超低空飞行：同代人的写作》、谢冕《为今天干杯》、王彬彬《废墟与狗》、李纬文《层叠的北京：看得见的古都八百年》、冯骥才《过年书》、刘庆邦《挂在墙上的弦子》、邹汉明《穆旦传：新生的野力》、赵德发《大海风》、残雪《迷宫》、黎紫书《余生》以及麦积山石窟艺术研究所编的《东方微笑——走进麦积山》。
2025年文学好书榜全新改版，由月榜改为双月榜，邀请评论家、中华文学基金会理事长施战军担任书榜评委会主任C7电子娱乐，国际儒学联合会副会长李岩、中国作家协会小说委员会副主任潘凯雄、中国人民大学文学院教授孙郁、中国社会科学院外国文学研究所所长陈众议、中国传媒大学教授张绍刚、北京大学中文系副教授丛治辰担任评委。经过初评、复评、终评三轮评选，15种图书从入围的78种图书中脱颖而出。(完)
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此外，临沂沂水萤火虫水洞景区推出“六一”研学主题活动，带孩子们踏入自然与传统文化交织的沉浸式课堂；淄博市图书馆策划“童年记忆·岁月留痕——‘六一’时光展”，打造兼具怀旧温度与时代活力的文化场景；菏泽市水浒好汉城开展“粽情童趣·亲子江湖”活动，巧妙植入NPC互动元素……各类活动深受青少年欢迎，拉满儿童节仪式感。(完)
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上海市第十人民医院精神医学科从恩朝副主任医师在接受采访时表示，家长不要勉强孩子每分钟都投入学习，不要过度给予压力、不要过度管控和干预、不要过度叮咛和嘱咐。这位专家表示，有些家长认为全天候监督学习、制定严苛的作息制度等方式，能够确保备考效果。他们未能意识到，这种全方位的干预实际上剥夺了孩子培养自主学习能力的关键机会。部分家长刻意营造紧张氛围，通过不断提高期望值、频繁与同龄人比较等方式施压，误以为这样能激发孩子的学习潜能。殊不知，这种持续的外部压力反而会抑制内在学习动机。
这位专家解释，红灯要停：即察觉强烈情绪(如焦虑、愤怒、烦躁)占据主导，此时最容易失控，做出冲动言行，建议及时停下。可以温和地对孩子说：“爸爸/妈妈现在需要几分钟平复心情，我们稍后再继续这个话题。”而后暂时离开当下的环境，给自己一些平复情绪的空间。他建议家长在讲话或行动前C7电子娱乐，做一个简单自我检查：“我将要说(或做)的是真实的吗？有用的吗？是友善的吗？”
