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红十字国际委员会在声明中证实，今年1月31日，尼日尔外交部以照会形式指示红十字国际委员会关闭其办事处，并立即将所有外国人员撤离该国。对此，红十字国际委员会表示，该组织完全遵守了尼日尔政府的相关指示，并一直在与尼日尔当局进行对话，以了解其决定的原因并提供任何必要的澄清，但这些努力并未成功。红十字国际委员会非洲地区主任帕特里克·优素福(Patrick Youssef)表示：“红十字国际委员会对尼日尔政府的这一决定深感遗憾，这一决定意味着该组织在尼日尔35年来的人道活动就此终结。”
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本次会议由联合国最不发达国家、内陆发展中国家和小岛屿发展中国家高级代表办公室组织举办，旨在进一步落实《多哈行动纲领》开云入口，探讨建立联合国STEM教育在线大学或同等平台的可能性及可持续发展措施，发展包容、公平、适切和优质的STEM教育，为最脆弱及边缘化群体提供学习机会，使其具备面向未来可持续发展的必备技能。
会议期间，黄荣怀基于中国数字教育发展经验，在报告中为联合国STEM教育在线大学或同等平台可持续发展提出四点建议：一是运用生成式人工智能助力在线大学可持续发展；二是采用多技术支持的混合教学模式构建在线大学平台；三是运用电子教材及元宇宙技术推动STEM教育普及；四是利用优质慕课资源拓宽STEM教育覆盖面。
经专家讨论，会议形成《联合国在线大学最不发达国家STEM教育高级别专家组会议建议报告》。报告指出，在线大学建设需要与最不发达国家政府，特别是教育部门紧密合作，借助全球战略合作伙伴关系，在基础设施、资源共享、能力建设、资金支持、质量认证等方面重点发力，打通“最后一公里”，推动最不发达国家STEM教育高质量发展。黄荣怀分享的中国经验及四点建议均被报告采纳。(完)
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