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建馆以来，国家版本馆面向基层、面向民间、面向海外，广泛征集各类版本，同步建设国家版本数字资源总库，努力实现中华文明种子基因的数字化保藏和传承。截至目前，典藏版本资源3400多万册/件，数字资源近1PB。与此同时，利用人工智能、虚拟现实等新技术，不断创新丰富版本展览展示的形式内容，努力让书写在古籍里的文字活起来。

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经查，淄博宇川城市建设发展有限公司在推广房地产项目过程中，利用互联网媒介发布广告，对房屋面积进行宣传，但未说明所宣传的房屋面积是建筑面积还是套内建筑面积。此外，广告中以项目到达“区实验中学”“区实验小学”和高铁站的所需时间表示项目位置；宣称项目周边有“8万m2商业”“全民健康文化中心”等内容，但相关商业、文化设施尚处于规划中，并未实际建成。

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上海市第十人民医院精神医学科从恩朝副主任医师在接受采访时表示，家长不要勉强孩子每分钟都投入学习，不要过度给予压力、不要过度管控和干预、不要过度叮咛和嘱咐。这位专家表示，有些家长认为全天候监督学习、制定严苛的作息制度等方式，能够确保备考效果。他们未能意识到，这种全方位的干预实际上剥夺了孩子培养自主学习能力的关键机会。部分家长刻意营造紧张氛围，通过不断提高期望值、频繁与同龄人比较等方式施压压球软件app，误以为这样能激发孩子的学习潜能。殊不知，这种持续的外部压力反而会抑制内在学习动机。

这位专家解释，红灯要停：即察觉强烈情绪(如焦虑、愤怒、烦躁)占据主导，此时最容易失控，做出冲动言行，建议及时停下。可以温和地对孩子说：“爸爸/妈妈现在需要几分钟平复心情，我们稍后再继续这个话题。”而后暂时离开当下的环境，给自己一些平复情绪的空间。他建议家长在讲话或行动前压球软件app，做一个简单自我检查：“我将要说(或做)的是真实的吗？有用的吗？是友善的吗？”